Educación Pública para el siglo XXI

Educación Pública para el siglo XXI

Carta de Cristina Aziz, Centro de Innovación en Educación, Fundación Chile

La Tercera, opinión

Como ya se ha probado en otras partes del mundo, donde la educación pública es prevalente y motivo de orgullo, es necesario instalar un sistema de apoyos transversales y esfuerzos coordinados para mejorar las capacidades profesionales de los actores escolares en su conjunto.

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