Sesgo ideológico en reforma a educación superior

La tercera

Fuente: La Tercera, editorial

 

Los contenidos que pretende impulsar el gobierno amenazan la autonomía de los proyectos educativos y debilitan los incentivos a la calidad. La mejora en el acceso no puede ser un pretexto para intervenir en la autonomía de los planteles y comprometer la libertad de educación, valor que no puede quedar

Sesgo ideológico en reforma a educación superior

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