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Formación de personas: una misión central de las universidades

Columnas AEQUALIS. 010. Mayo 2024 Dr. Juan Larraín C. Director Instituto de Éticas Aplicadas Pontificia Universidad Católica de Chile Las universidades e instituciones de educación superior tienen diversas funciones que incluyen la formación de personas, la investigación y creación, y la vinculación con el medio. Aquí me quiero referir en particular a la necesidad de poner énfasis en la…

Educar en valores

Columnas AEQUALIS. 009. Mayo 2024 Yirda Romero, Directora Carrera de Pedagogía en Educación Diferencial UDLA Sede Viña del Mar Educar, como afirmaba Gabriela Mistral, es “abrir puertas y ventanas». Esta frase resalta la idea de que la educación no solo se limita a transmitir conocimientos académicos, sino que también implica cultivar valores y habilidades que contribuyan al desarrollo integral…

IA y educación STEM: desbloqueando el futuro

Columnas AEQUALIS. 008. Abril 2024 Guillermo Durán, Coordinador Académico Instituto de Matemática, Física y Estadística, Universidad de Las Américas A nivel mundial, cada vez más estudiantes de educación superior usan la Inteligencia Artificial (IA) como un recurso que facilita el desarrollo de sus obligaciones académicas; sin embargo, no confían en los resultados que brinda sobre contenidos STEM (Science, Technology,…

Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos

Columnas AEQUALIS. 007. Abril 2024 Fernanda Valdés Raczynski, Directora de Aseguramiento de la Calidad Universidad de Los Andes.  Integrante del Directorio Fundación AEQUALIS  En el contexto de la progresiva implementación de la reforma a la educación superior, en octubre del año pasado entraron en vigor, entre otros, los nuevos criterios y estándares de acreditación obligatorios para programas doctorales. Aunque…

Vinculación universidad empresa: un desafío para el desarrollo

Columnas AEQUALIS. 006. Abril 2024 Álvaro Fischer Presidente HUBTEC  Para satisfacer las necesidades de sus habitantes, los países necesitan que sus economías crezcan, sin amenazar la sostenibilidad de la especie sobre el planeta. Ello requiere más eficiencia en el uso de los recursos naturales, crecientemente más escasos, y tecnologías mitigadoras del impacto que el desarrollo impone sobre los ecosistemas…

Acreditación institucional por años y el recurso de apelación

Columnas AEQUALIS. 005. Abril 2024 Mauricio Berríos Rodas Sociólogo Magíster en Gobierno y Políticas Públicas Un aspecto fundamental en el funcionamiento del sistema nacional de educación superior es la acreditación institucional porque constituye una garantía de la calidad establecida en las leyes 20.129 (sistema nacional de aseguramiento de la calidad) y 21.091 (educación superior). A su vez, un aspecto…

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